有趣的动物二年级作文 (篇1)
以前我很讨厌动物,觉得动物特别没意思。我常常把动物当成小动物,觉得它们并不像人类一样有自由和快乐,在人们的呵护下成长。但是自从读了《二年级作文:有趣的动物》以后,我发现,动物世界也有有趣的一面。
《二年级作文:有趣的动物》主要讲了非洲的戈壁滩上,生活着一群珍贵的动物,那就是霸王——狼。有一天,一只小黑狗和一只公鸡相遇了,公鸡为了让狼快点上岸,竟向狼扑去,把黑狗咬死了。狼高兴极了,对它们说:“啊!我的好伙伴,真幸运!它们竟然是我的好朋友。”可是,不久,它们又成了一见如故的朋友。
我还听说过:“这世上本没有鬼,有的只是人们编造出来的假动作。”是呀,人们制造出来的假动作,只会给人带来更大的麻烦。
我的老师是一只乌龟,它和普通乌龟一样是龟中的“美男子”。但是,这只乌龟却非常“能干”,它能爬30米左右的大石头,能挖洞,能在泥土里滚来滚去。
我爱动物,更爱动物的世界。
有趣的动物二年级作文 (篇2)
这个星期六, 作文 老师给我们上了一节有趣的作文课,老师让我们观察蚂蚁。
首先老师叫我们观察蚂蚁,蚂蚁是怎么搬运食物的呢?老师叫我们写观察蚂蚁的日记。我觉得蚂蚁是一种大力士,他们可以搬运一只大米粒,能抬起十只蚂蚁。然后老师又叫我们观察蚂蚁的家,家是怎么建造的呢?老师叫我们观察蚂蚁的第二站——巢,老师叫我们观察蚂蚁的第三站——乡。我看见蚂蚁有五只脚,那里,有三只手,他们能让自己的小棍子从大树上落下来,让人们能在上面打洞。老师又让我们观察蚂蚁的第三站——河,老师叫我们观察蚂蚁的第四站——山,老师让我们观察蚂蚁的第五站——沙漠,老师让我们观察蚂蚁的家,他们是怎么过“沙漠”的呢?我觉得蚂蚁的家可以盖房子,房子后面有一条河,河的中间有一条小船,船后面有一只螃蟹,它们的家是带子,当它们遇到危险时,它会变成潜水艇,把那些危险消灭。蚂蚁还有很多特点,我就不一一介绍了,你们也可以写下来。
通过观察蚂蚁,让我了解到,做什么事都要动脑筋,认真仔细,不能三心二意。
