面对文字 (篇1)
面对文字,我感到我有很多的东西需要表达,比如:我的心,它不会说话,只会对你微笑,也不会在你写作的时候让你感到紧张。
文字和我的关系,有些遥远,有些遥远。在我很小的时候,我就有了我的第一本书,现在,我读了小学三年级,可是我觉得我读三年级要比上小学三年级时好上很多,所以,我想我自己一定要给自己的这本书增加一个颜色,我要把这本书涂成亮晶晶的,书,不只是美丽的封面,也不只是漂亮的插图,也是给自己添的第一本书,那时候,我觉得我的心,已经变亮了,在书里,我发现了不同的语言,比如,有很多的字,比如:“善”、“德”、“天”、“地”、“人”等等。
我想,这本书的吸引力应该是从我很小的时候开始,我就非常喜欢这本书了,我知道,这是一本非常好的书,我希望大家都可以看这本书,它不只是好书,它还有一段优美的文字,从简·爱的《简·爱》里,我认识了简爱,认识了她的坚强,认识了她不屈不挠的精神,她不屈服于任何一个妄想战胜她的人,她不会被人轻易征服,我会向她学习,学习她那不屈服于任何一个人的精神。
我还有很多文字,我会用我的笔写出我想要的东西,我用我的眼睛,我用心的写了一篇篇文字,就像我写的一篇篇作文,我希望大家也能用你的眼睛去写这本书,不只是作文,我会用心的写,写出你想要的东西,那时候,我想我的心,已经变亮了,在书里,我想我的心已经变亮了,在字里行间,我感受到了文字带给我的知识,我感受到了文字带给我的欢乐,在字里行间,我感受到了文字带给我的感动,在字里行间,我感受到了文字带给我的鼓励。
我还有很多文字,我会用我的眼睛,我用心的写,用心的去写,每一篇文字都是我的灵魂,我会用我的眼睛,去看这本书,用我的心灵去感受,去感受,去感受。我想,这本书里有我,有我的理想,有我的奋斗,还有我的梦。
面对文字 (篇2)
嗅着墨香,欣赏着文字的美好。它的魅力正如清晨的露水,越靠近人们的心里,就越稀少,而正如习习微风,再离我们的内心,也越贴近。
文字,是淡雅的。在上文提到的《诗经》中,它无处不在,在你的生活中,它无处不在,然而又是那么渺小。我所认识的诗人是人中之人,却能从他们的文字中发现他们的力量,他们的情感,他们的情绪。我认为,文字不是歌颂自然的文字,而是抒发人的情感的文字。
《赠裴枢端》中“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,是为了说明自己与诗人之间的友谊要长久,诗人与诗人之间的友情与爱情要长久,诗人在与诗人之间要真心相爱。我看到的诗人与诗人之间的友情,却少之又少。我想,诗人与诗人之间的友情,也一定如一潭没有涟漪的湖水,到了远方,就再也找不到了。我还想,诗人与诗人之间的爱情,一定是和诗人有关的。我想,诗人与诗人之间的爱情,一定是与我们的爱情有着共鸣。我想,诗人与诗人之间的爱情,一定是与我们有着共鸣。
《劝学》中“学而时习之,不亦说乎?”是为了教育人们要多思考,多思考,多学习。我认为,学习要重视基础,要实践,实践。我希望,我在学习时,可以碰到一些奇怪的问题,或是遇到一个能把我困惑的,令我困惑的问题,我可以在头脑中搜索各种答案,然后以最简单的方法,解决它们。
《朝花夕拾》里,鲁迅先生在《朝花夕拾》中讲到,鲁迅先生为了生存,为了改变中国人麻木的思想,辞去了城市官员的工作,离开了百草园,离开了百草园。我认为,鲁迅先生的辞世也是一个人一生中最宝贵的经历。
文字,是一种情感的表达。文字,更是一种精神的流露。你说,我们如何用文字来表达你对祖国的爱,对亲人的爱,对朋友的爱?
文字,它用它那独特的魅力,洗涤了我们的心灵,是我们的心灵得以净化。让我们一起,爱上文字吧!
面对文字 (篇3)
我常常感到迷茫,身边好像无处安放的东西,而我却如同从未知道,一切却又在我身边发生。
自从中学的学习任务开始变得越来越重,我开始变得迷茫。就像一杯纯净水一样在我面前轻轻一饮而尽,但是我却不知道该如何接起这杯纯净水,这样才能找到在我身边的真挚友情。我渐渐发现自己并不渺小,但是对于学习,我却一无所知,面对任何事情,我也只有畏缩。
在一次体育课上,我上完体育课后回到教室,猛然发现我的笔袋不见了,我感到很奇怪。后来我去问老师,才得知我的笔袋被别人抢走了,我很失落,却又不敢去问同学。在接下来的几天里,我总是躲着老师的问题,老师总是无奈地摇头,我的心也一直疑惑着。
那天,我问了很多人,但是都没有一个解答。
到了下午,我像平常一样走在校园里, 却发现有一个熟悉的身影在捡笔袋,那是一个我从未见过的身影。她真的在捡笔袋,我心里充满了敬佩之情。就在那时,我的脑海里忽然闪过一个念头,我要帮助那个人,并给他们写一封信,表达我对他们的关心。
于是,我回到教室,找了一个隐蔽的地方写了一封长长的信,准备要送给那些笔袋的主人。
写完之后,我一直在想,为什么那个同学会知道这封信?
是因为他对于他的家人,而他的好友和我来说的吗?还是因为他是那个给他笔袋的人呢?
是啊,我们的友谊真挚,友情也一定能感动到那些身边的人吧,你对他们的关心,一定会令他们感到温暖吧,他们的这种情感一定会给那些需要帮助的人带来真正的感动吧。
倘若你问我,哪个同学会因为笔袋而感到高兴呢?我会毫不犹豫地说,我会感到快乐,让他们感到幸福。
面对文字,我知道文字的真挚。
